Pomysł na godzinę wychowawczą: Klasa 5 - "Podróż w czasie"
Wstęp:
Godzina wychowawcza to doskonała okazja do integracji klasy i rozwijania umiejętności społecznych uczniów. Tematyka "podróży w czasie" może być fascynująca dla piątoklasistów, a jednocześnie dostarczyć wiele możliwości do dyskusji i kreatywnych aktywności.
Cele:
- Zainteresowanie uczniów historią i kulturą różnych epok.
- Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych i pracy w grupie.
- Kreatywne wyrażanie siebie i prezentacja własnych pomysłów.
- Uświadomienie wpływu przeszłości na teraźniejszość.
Przebieg:
- Wprowadzenie:
- Zacznij od krótkiej burzy mózgów - co kojarzy się uczniom z podróżą w czasie? Jakie wynalazki lub wydarzenia z przeszłości ich fascynują?
- Zapoznaj uczniów z ideą "podróży w czasie" jako metafory poznawania historii i kultury różnych epok.
- Podział na grupy:
- Podziel uczniów na 4-5 grup, przypisując każdej grupie inną epokę historyczną (np. starożytność, średniowiecze, renesans, XX wiek).
- Zadanie:
- Każda grupa ma przygotować krótką prezentację o wybranej epoce, włączając w nią:
- Informacje historyczne: kluczowe wydarzenia, postaci, wynalazki.
- Życie codzienne: zwyczaje, ubioru, jedzenie, rozrywka.
- Kultura: sztuka, literatura, muzyka.
- Każda grupa ma przygotować krótką prezentację o wybranej epoce, włączając w nią:
- Prezentacje:
- Uczniowie prezentują swoje prace, starając się wcielić w rolę "podróżnika w czasie" i opowiedzieć o swoich odkryciach.
- Dyskusja:
- Po prezentacji każda grupa może zadać pytania pozostałym grupom.
- Dyskusja na temat:
- Jak życie w danej epoce różni się od życia współczesnego?
- Jaka epoka najbardziej fascynuje uczniów i dlaczego?
- Jakie lekcje można wyciągnąć z historii?
Dodatkowe pomysły:
- Zabawa: Uczniowie mogą stworzyć "kapsułę czasu" z przedmiotami symbolizującymi ich czas, aby przekazać ją przyszłym pokoleniom.
- Projekt plastyczny: Stworzenie kolażu lub mapy przedstawiającej różne epoki historyczne.
- Lektura: Odczytanie fragmentów utworów literackich z danej epoki.
Podsumowanie:
Godzina wychowawcza z tematyką "podróży w czasie" może być nie tylko pouczająca, ale również wciągająca i inspirująca dla uczniów. Pamiętaj, aby dostosować aktywności do wieku i zainteresowań klasy, a także stworzyć atmosferę swobodnej dyskusji i kreatywnego wyrażania siebie.